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《江西教育》2021年13期

 
目录
封二
薪火相承 德映初心——芦溪县芦溪小学创新德育工作掠影刘志坚;林玮;2
脱贫攻坚中的江西教育力量
聚力脱贫攻坚 蓄势乡村振兴——看江西教育系统的“赣”劲徐光明;甘甜;3-5
高擎火把照亮山区的未来——记全国脱贫攻坚先进个人支月英雷杰能;6-8
心中有梦 眼里有光——记全国脱贫攻坚先进个人刘旸瑒曾维平;9-11
让每朵花儿都有自己的春天——记全国脱贫攻坚先进个人蒙芳万永勇;12-14
用奋斗谱写永新扶贫的最美篇章——记全国脱贫攻坚先进个人王佐徐光明;曾宪瑛;邓钰;15-17
“要想学技能就找职校”——记全国脱贫攻坚先进集体寻乌县中等职业技术学校徐光明;廖肇银;刘遥辉;18-20
庆祝中国共产党成立100周年_党旗飘飘
党建“一枚子” 带活“一盘棋”——抚州市实验学校以特色党建促学校高品质发展透视万永勇;廖肇银;许蔚;21-23
庆祝中国共产党成立100周年_党建纵横
坚持党建引领 推动学校发展彭细山;朱美卿;24-25
庆祝中国共产党成立100周年_课程思政
高中思政课和劳动教育资源开发的实践研究李文慧;26-27
庆祝中国共产党成立100周年_奋斗百年路 启航新征程
走一段“挑粮小道”,听一堂传统教育课,学一首红军歌——井冈山上处处是课堂甘甜;28-29
区域亮点·芦溪篇
打造教育优质均衡的芦溪样本徐光明;曾宪瑛;曾维平;33-36
找准抓手 破解难题 推进教育优质均衡发展刘占纯;37-38
破解“三大难” 跑出“加速度”聂志勇;39-40
在家门口打造质优价廉的幼儿园——芦溪县源南乡中心幼儿园发展侧记刘玉丹;41
让教育成为幸福的事儿——芦溪县芦溪镇第二中心学校幸福办学侧记李瑞根;刘新春;42
让劳动激发学生成长光芒——芦溪县妙泉学校探索“劳动为本、五育并举”的办学之路倪宗辉;43
做“竹”文章 养“竹”精神 追“竹”梦想——芦溪县张佳坊学校探索竹文化育人新模式方小龙;邓绍春;44
三代教师世家,不了教育情怀周健;45
关注_特别报道
60亿元背后的教育大民生——景德镇市以加快教育发展提升百姓幸福指数雷杰能;46-49
关注_点击一线
党史学习教育走“新”更走“心”徐光明;曾宪瑛;曾维平;50-51
新余高新区:把教育难点作为发力重点甘甜;52
关注_高校在线
“内部融合+外围嵌入”赋能高校新文科建设——基于《网络与新媒体文学》的教材建设与教学实践秦磊毅;53-54
关注_职教天地
校企合作培养技能人才现状与对策研究潘建华;段甜甜;55-56
观点_专栏
“主课”“副课”的说法不科学叶存洪;57
观点_苦味茶
义务教育质量评价要撬动人的全面发展赵侠;58
观点_教育纵横
幼儿园仁爱教育课程探索与实践王文平;59-60
观点_管理方略
“五感”提升中小学教师内驱力黄竹生;61
观点_育人艺术
当代父母教育素养的现状及其提升路径刘紫瑛;62-63
封三
花语育人香满园肖国华;65
封底
江西教育|强国号 我们更名啦!66
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